2020-06-10 來(lái)源：《人民日?qǐng)?bào)》 　　受疫情影響，今年874萬(wàn)高校畢業(yè)生面臨著不一樣的畢業(yè)季：隔屏相望，遠(yuǎn)程答辯；天南海北，云端合影；投遞簡(jiǎn)歷，網(wǎng)上面試……為了順利畢業(yè)，他們要克服更多挑戰(zhàn)，也收獲了更多磨礪和成長(zhǎng)。從教育部到各地政府，出臺(tái)了一系列措施保障畢業(yè)生順利畢業(yè)。學(xué)校和社會(huì)的細(xì)心舉措，讓他們感受到濃濃的關(guān)愛。 　　本版今日講述三名畢業(yè)生的故事，傾聽他們?cè)谡撐拇疝q、畢業(yè)合影、求職考研的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感受在這個(gè)特殊的畢業(yè)季，奮斗和磨礪所鑄就的不變的青春光彩。 ——編者 校車接站、發(fā)抗疫禮包 返校了，溫暖又踏實(shí) 　　出發(fā)前，吳潔茹并沒有想到，返校的這一天會(huì)是如此特別。 　　吳潔茹是廈門大學(xué)材料學(xué)院材料工程專業(yè)2017級(jí)碩士研究生。為了能夠盡快回到實(shí)驗(yàn)室，趕上論文進(jìn)度，廈門大學(xué)迎接畢業(yè)生復(fù)學(xué)的第二天，吳潔茹便踏上了返程的路。 　　抵達(dá)廈門北站后，吳潔茹準(zhǔn)備像往常一樣按老線路返校。可剛出站，就遇到戴著紅帽子、穿著紅馬甲的學(xué)校志愿者，接她“回家”?！澳且豢绦睦锱摹！眳菨嵢阏f(shuō)，以往校車接送是新生才有的待遇。“校車駛向前，仿佛又成為一名新生被‘小廈’寵愛著?！迸南潞椭驹刚叩暮嫌?，吳潔茹在微信朋友圈寫道。 　　校車的終點(diǎn)是校園內(nèi)的勤業(yè)餐廳。這是吳潔茹經(jīng)常光顧的餐廳，有她最愛吃的醋肉砂鍋。下車登記、測(cè)量體溫，雖然沒有人來(lái)人往的熱鬧，但滿園的綠植盛放，還是讓吳潔茹感受到了滿滿的生機(jī)與活力。 　　吳潔茹的宿舍離下車點(diǎn)只有一兩百米的距離?；氐剿奚?，舍友已經(jīng)提前到達(dá)，迎接她的還有學(xué)校準(zhǔn)備的返校大禮包：溫度計(jì)、口罩、寫著“歡迎回家”的小賀卡……為了保障畢業(yè)生的口罩供應(yīng)，學(xué)校還設(shè)置了不少低價(jià)口罩購(gòu)買點(diǎn)。 　　溫暖和踏實(shí)，是吳潔茹返校后最深的感受：因?yàn)橛袑W(xué)校的關(guān)愛和老師同學(xué)的陪伴而感到溫暖，因?yàn)榻K于可以做實(shí)驗(yàn)推進(jìn)自己的畢業(yè)論文而心覺踏實(shí)。她說(shuō)：“返校前學(xué)院就通過(guò)問(wèn)卷了解我們的論文進(jìn)度?！币?yàn)橹盁o(wú)法返校做實(shí)驗(yàn)，大部分同學(xué)論文進(jìn)度滯緩，根據(jù)學(xué)生情況，學(xué)院在原來(lái)安排的時(shí)間之外，新設(shè)了兩個(gè)提交論文答辯的時(shí)間點(diǎn)，7月和8月各安排了一次答辯。 　　時(shí)間雖然有些緊迫，但吳潔茹沒那么焦慮了。“回到學(xué)校，心里有底了?！焙?jiǎn)單收拾以后，吳潔茹便和幾個(gè)小伙伴相約著晚上“駐扎”實(shí)驗(yàn)室埋頭苦干?！澳托牡却?，該來(lái)的總會(huì)到來(lái)?！痹缭诖汗?jié)前，吳潔茹就通過(guò)了選調(diào)生的面試，如今就業(yè)政審程序也順利進(jìn)行。 　　就業(yè)近了一步，畢業(yè)論文的進(jìn)度也在加快?！耙呀?jīng)有一些同學(xué)完成答辯了，我也得加快速度，計(jì)劃參加6月的答辯?！彪S著同學(xué)們陸續(xù)返校，學(xué)校慢慢又熱鬧了起來(lái)，畢業(yè)的氣氛越來(lái)越濃烈。 　　疫情下的畢業(yè)季姍姍來(lái)遲，和其他同學(xué)一樣，吳潔茹也曾焦慮和迷茫，但更多是磨礪下的成長(zhǎng)?！耙院蟮纳钜欢〞?huì)在自己的努力下更充實(shí)更精彩！”吳潔茹說(shuō)，畢業(yè)季雖然遲到，可對(duì)畢業(yè)的期待不會(huì)遲到：期待一張美美的畢業(yè)照，一個(gè)特別的畢業(yè)典禮，“遲到的畢業(yè)季一樣可愛！”（本報(bào)記者 邵玉姿） 天南海北，在線合影 云端畢業(yè)照，回憶在心底 　　“我們做張‘云畢業(yè)照’留個(gè)紀(jì)念吧?！弊罱?，中南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系1605班學(xué)生寧家俊在班級(jí)微信群里提議。一番話讓微信群熱鬧起來(lái)?！罢摇钡耐瑢W(xué)們紛紛響應(yīng)。 　　“要不就由我來(lái)手繪卡通版學(xué)士服，還能為大家配上不同的造型，更加活潑有趣?！卑嚅L(zhǎng)何佳蕾平時(shí)喜歡畫畫，這次主動(dòng)請(qǐng)纓，加入“云畢業(yè)照”制作中。 　　寧家俊收集了全班28名同學(xué)的大頭照，用修圖軟件摳出頭像，同時(shí)找來(lái)學(xué)校各大標(biāo)志性建筑的照片，作為畢業(yè)照的背景圖。待何佳蕾畫完卡通版學(xué)士服，他再把同學(xué)們的頭像拼接上去，插入背景圖里。 　　不到3天，這套“云畢業(yè)照”新鮮出爐。每張照片“打卡”一個(gè)具有紀(jì)念意義的地點(diǎn)，有在學(xué)校門口的整齊列隊(duì)，有在第一次開班會(huì)的草地上仰望天空，承載著大學(xué)4年滿滿的回憶。 　　“今年的畢業(yè)季有些遺憾，還來(lái)不及再重聚一次，就要各奔東西?！笨吹秸掌嗌贤瑢W(xué)何顯臣挺感慨。“同學(xué)的笑臉是大學(xué)最美好的回憶。”班上同學(xué)薛慧穎說(shuō)。在班級(jí)導(dǎo)師易小藝的眼里，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、十分溫暖的集體?？粗粡垙埵煜さ哪橗?，他也送上了自己的祝福。 　　“根據(jù)學(xué)校安排，畢業(yè)生將分批返校，同學(xué)們很難在畢業(yè)前聚齊?！痹撔；瘜W(xué)化工學(xué)院2016級(jí)本科生輔導(dǎo)員范帆說(shuō)，為了讓大家有儀式感地畢業(yè)，學(xué)院將為畢業(yè)生制作畢業(yè)相冊(cè)。相冊(cè)由各班設(shè)計(jì)，第一部分為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師寄語(yǔ)，第二部分收錄同學(xué)們4年以來(lái)的合影照片。 　　同時(shí)，為了彌補(bǔ)畢業(yè)生未能穿上學(xué)士服拍照的遺憾，學(xué)院承諾，等疫情結(jié)束，同學(xué)們可以隨時(shí)回來(lái)借取學(xué)士服，補(bǔ)拍照片。學(xué)院還制作了畢業(yè)文化衫，將發(fā)到每位同學(xué)手中。過(guò)去，學(xué)院每年都會(huì)舉辦畢業(yè)晚會(huì)，范帆介紹，今年學(xué)院將把晚會(huì)“搬”到線上，讓畢業(yè)生們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)歡聚一堂。 　　眼下，1605班六成同學(xué)考研成功，即將繼續(xù)求學(xué)之路，其他同學(xué)也在陸續(xù)找工作，就要步入職場(chǎng)。 　　“我們班的簡(jiǎn)稱是‘應(yīng)化五班’，諧音是‘櫻花舞伴’，因此，畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的背景將采用美麗夢(mèng)幻的櫻花樹?！?月1日，1605班的同學(xué)們完成了畢業(yè)論文答辯，寧家俊開始牽頭設(shè)計(jì)班級(jí)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，“經(jīng)過(guò)這個(gè)畢業(yè)季，我們更加感受到學(xué)校的關(guān)愛，也更加珍惜校園生活和同學(xué)情誼。希望大家無(wú)論何時(shí)翻開相冊(cè)，都能回想起屬于我們的獨(dú)家記憶。青春永不散，我們永不散。”（本報(bào)記者 王云娜） 寫論文、考研面試、求職線上進(jìn)行 隔屏答辯，多了份溫情 　　“仔細(xì)看，還是能認(rèn)出來(lái)自己的吧？”上傳頭像后，看著軟件自動(dòng)生成的卡通風(fēng)格畢業(yè)照，趙萌萌跟一起“合影”的同窗好友說(shuō)。照片上，在華中師范大學(xué)門口，卡通小人造型的同學(xué)們穿著學(xué)士服，笑容燦爛。 　　“拍”完畢業(yè)照，趙萌萌的大學(xué)生涯只剩下返校辦理畢業(yè)手續(xù)、取回個(gè)人物品了。隨著疫情好轉(zhuǎn)，包括華中師范大學(xué)在內(nèi)的武漢多所高校畢業(yè)生6月8日后分批次申請(qǐng)返校，出示健康綠碼和核酸檢測(cè)結(jié)果可直接入住寢室，同一寢室同一時(shí)間只能一人入住。 　　趙萌萌的論文答辯、考研面試和工作面試均在網(wǎng)上進(jìn)行，過(guò)去的4個(gè)多月里，她每天大部分時(shí)間在電腦前度過(guò)。趙萌萌說(shuō)，雖然答辯之前還挺擔(dān)心的，但最后答辯進(jìn)行得很順利。她感覺，在這次大規(guī)模的“云答辯”中，師生們隔屏相望，“多了份溫情”。 　　為了幫助畢業(yè)生更好地完成畢業(yè)論文，華中師范大學(xué)采取搭建在線論文平臺(tái)、開放多個(gè)電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)等措施，全力保障論文質(zhì)量不下降、答辯標(biāo)準(zhǔn)不降低、學(xué)位授予不推遲。目前，該校4400多名本科畢業(yè)生已全部通過(guò)“云答辯”。 　　疫情期間，趙萌萌一刻不敢偷懶，她不僅要完善畢業(yè)論文，還要準(zhǔn)備研究生考試復(fù)試，同時(shí)在網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷，參加“云面試”。 　　“我投了70多份簡(jiǎn)歷，最后拿到5個(gè)崗位。”趙萌萌說(shuō)，受益于今年碩士研究生擴(kuò)招，原本以為已經(jīng)落第的她被調(diào)劑到華南師范大學(xué)讀研。 　　今年，31.7萬(wàn)武漢高校應(yīng)屆畢業(yè)生面對(duì)特殊畢業(yè)季，很多都像趙萌萌這樣做了多手準(zhǔn)備。趙萌萌說(shuō)，因?yàn)槿蛞咔榈挠绊?，一些同學(xué)出國(guó)留學(xué)計(jì)劃擱置，還有一些同學(xué)找工作時(shí)心理壓力很大。 　　華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員王璐負(fù)責(zé)195名畢業(yè)生的畢業(yè)事項(xiàng)?！拔曳浅＠斫饽銈兇丝痰膿?dān)憂、焦急、無(wú)奈和彷徨，但同時(shí)我也堅(jiān)信這些只是暫時(shí)的，調(diào)整后你們一定能自如地應(yīng)對(duì)……”作為國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、高級(jí)生涯規(guī)劃師，王璐深知心理引導(dǎo)的重要性，她撰寫了《致2020屆畢業(yè)生的一封信》，疏導(dǎo)畢業(yè)生情緒，每天晚上開設(shè)“璐姐云問(wèn)診”?！白尞厴I(yè)生們順利畢業(yè)，就是我們的抗疫成果?！蓖蹊凑f(shuō)。 　　看到網(wǎng)格化管理在防疫中起到了很好作用，王璐巧學(xué)活用，依托微信、騰訊課堂等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，建立“輔導(dǎo)員—學(xué)生干部—黨員聯(lián)絡(luò)人—學(xué)生”四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)了解畢業(yè)生的動(dòng)態(tài)和困難。在排查過(guò)程中，王璐了解到有一名女生的父親確診感染新冠肺炎，家庭經(jīng)濟(jì)較為困難，迅速向?qū)W校申請(qǐng)了疫情期間針對(duì)家庭困難學(xué)生的專項(xiàng)補(bǔ)助。（本報(bào)記者 程遠(yuǎn)州）