畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、提高學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決學(xué)術(shù)和實(shí)際問(wèn)題的重要方式，是反映學(xué)生全面素質(zhì)和能力的重要標(biāo)志。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）對(duì)學(xué)生的思想品德、工作態(tài)度、工作作風(fēng)和獨(dú)立工作能力具有深遠(yuǎn)影響，其質(zhì)量是衡量學(xué)生畢業(yè)資格和學(xué)位資格的重要依據(jù)。根據(jù)《長(zhǎng)江師范學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作條例》（長(zhǎng)師院發(fā)〔2011〕56號(hào)）和《長(zhǎng)江師范學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）改革的意見(jiàn)》（長(zhǎng)師院發(fā)〔2010〕43號(hào)）文件內(nèi)容，為了進(jìn)一步規(guī)范我校本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。 一、準(zhǔn)備階段 1.組織管理 （1）各學(xué)院成立由學(xué)院負(fù)責(zé)人牽頭的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組、答辯委員會(huì),至少應(yīng)包含分管畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）分管院長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教授代表等不少于5人。 （2）制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法、實(shí)施細(xì)則、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 2.指導(dǎo)教師 （1）有高度責(zé)任心、較高的教學(xué)水平和科研能力，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和現(xiàn)從事教學(xué)科研工作與指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)一致或相近，具有中級(jí)以上職稱(chēng)或碩士以上學(xué)歷，或行業(yè)企業(yè)中具有中級(jí)職稱(chēng)以上技術(shù)骨干。 （2）每位教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不超過(guò)10人。 二、選題開(kāi)題 1.選題 （1）符合本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，能綜合反映本專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。 （2）選題與本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)密切相關(guān)，具有專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性、可行性、個(gè)性化，有適當(dāng)?shù)纳疃?、難度和廣度，選題一般應(yīng)為師生可參與接觸到的領(lǐng)域，改進(jìn)題目或新題比例原則上不低于70%，適合學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力水平。 （3）原則上一人一題，需數(shù)人共同完成的選題，每名學(xué)生須獨(dú)立完成其中一部分任務(wù)，根據(jù)實(shí)際情況在題目上加以區(qū)別，并獨(dú)立創(chuàng)作設(shè)計(jì)或撰寫(xiě)論文。 2.開(kāi)題 （1）開(kāi)題前，指導(dǎo)教師需根據(jù)課題情況填寫(xiě)《長(zhǎng)江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)》，明確課題的來(lái)源、應(yīng)完成的主要內(nèi)容、基本要求、成果形式、進(jìn)度計(jì)劃等。 （2）學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)書(shū)撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，報(bào)告中闡釋選題的背景、意義、研究?jī)?nèi)容、擬解決的科學(xué)問(wèn)題、主要采用的研究方法、預(yù)期目標(biāo)、進(jìn)度安排、文獻(xiàn)綜述及參考文獻(xiàn)等子環(huán)節(jié)。 （3）指導(dǎo)教師審定開(kāi)題報(bào)告后，參加開(kāi)題答辯會(huì)，學(xué)生陳述時(shí)間不低于10分鐘，提問(wèn)不少于3個(gè)。 （4）未通過(guò)開(kāi)題者，應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)小組意見(jiàn)進(jìn)行整改，經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可后二次開(kāi)題答辯。 三、撰寫(xiě)指導(dǎo) 1.指導(dǎo) （1）教師指導(dǎo)每位學(xué)生不少于3次，如實(shí)填寫(xiě)指導(dǎo)記錄。 （2）指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求定稿、查重、打印、裝訂。 （3）指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。 2.撰寫(xiě) （1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本格式符合《長(zhǎng)江師范師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)范》。 （2）字?jǐn)?shù)滿(mǎn)足各類(lèi)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）最低字?jǐn)?shù)要求，文字規(guī)范、字跡清晰、圖表整潔、比例適當(dāng)。 （3）計(jì)量單位一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。 （4）定稿一律用A4紙打印。 3.中期檢查 （1）學(xué)生如實(shí)填寫(xiě)中期進(jìn)展報(bào)告，字?jǐn)?shù)500-800字，主要包括工作任務(wù)的進(jìn)展情況，工作中遇到的問(wèn)題，未按計(jì)劃完成工作任，下一步工作打算。 （2）指導(dǎo)教師認(rèn)真評(píng)述，填寫(xiě)意見(jiàn)和建議，字?jǐn)?shù)100-200字。 四、文本查重 （1）學(xué)生按規(guī)范要求撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），提交指導(dǎo)教師初審； （2）根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）種類(lèi)要求，提交查重系統(tǒng)查重，畢業(yè)論文總重復(fù)率不得超過(guò)30%，單項(xiàng)引用他人表述的文字復(fù)制比不得超過(guò)10%。 五、評(píng)閱 （1）學(xué)生按時(shí)提交規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本和電子文檔。 （2）指導(dǎo)教師和評(píng)閱人進(jìn)行審閱，依據(jù)《長(zhǎng)江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)（指導(dǎo)教師、評(píng)閱人用）》撰寫(xiě)《長(zhǎng)江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表（指導(dǎo)教師、評(píng)閱人用）》評(píng)語(yǔ)，給出建議成績(jī)，成績(jī)合格者具備答辯資格。 六、答辯 1.答辯準(zhǔn)備 （1）各學(xué)院根據(jù)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生人數(shù)設(shè)立答辯委員會(huì)和若干答辯小組，每個(gè)答辯小組成員不得少于3人，答辯小組組長(zhǎng)應(yīng)具有副高以上職稱(chēng)。 （2）確定答辯時(shí)間和答辯記錄人，布置答辯會(huì)場(chǎng)，報(bào)教務(wù)處備案。 2.答辯程序 （1）所有完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）具有答辯資格學(xué)生均須答辯； （2）指導(dǎo)教師將審閱合格的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）在答辯前提交學(xué)院，由學(xué)生分發(fā)至答辯小組成員，參加答辯的設(shè)計(jì)（論文）版本必須與查重通過(guò)版本相同； （3）答辯小組成員分別審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），準(zhǔn)備答辯時(shí)的提問(wèn)，每篇設(shè)計(jì)（論文）提問(wèn)不少于3個(gè)； （4）答辯以公開(kāi)方式進(jìn)行，每位學(xué)生陳述時(shí)間不少于10分鐘，提問(wèn)及回答問(wèn)題不少于3個(gè)，填寫(xiě)《長(zhǎng)江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄表》，如實(shí)記錄答辯過(guò)程。 3.成績(jī)?cè)u(píng)定 （1）答辯結(jié)束后，答辯小組充分討論，依據(jù)《長(zhǎng)江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)（答辯委員用）》，填寫(xiě)《長(zhǎng)江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定表（答辯委員用）》評(píng)語(yǔ)，并給出合議成績(jī)，交學(xué)院答辯委員會(huì)合議，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組審定； （2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)按“優(yōu)秀”“良好”“中等”“及格”“不及格”五級(jí)計(jì)分，各專(zhuān)業(yè)“優(yōu)秀”等級(jí)成績(jī)不應(yīng)高于5%。 （3）凡畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）抄襲、剽竊他人成果者，按作弊處理。 七、總結(jié) 每屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后，各學(xué)院撰寫(xiě)工作總結(jié)，針對(duì)不足，提出整改意見(jiàn)。 八、歸檔 1.學(xué)院指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)當(dāng)年畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）整理、裝訂、歸檔工作。 2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的檔案材料嚴(yán)格按《長(zhǎng)江師范學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案收集清單及裝袋順序》整理，學(xué)院保存所有紙質(zhì)文本及電子文本。 九、多元化畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）參考標(biāo)準(zhǔn) 各學(xué)院根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，以《多元化畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）參考標(biāo)準(zhǔn)》（附件）為基礎(chǔ)，制定相關(guān)專(zhuān)業(yè)多種形式畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。